Результативность участия педагогов и их учащихся в мероприятиях

№ п/п

Ф.И. О. учителя

Тема мастер-класса

Год защиты

Темы занятий

1.

Высоцкая Татьяна Фёдоровна

«Компенсация неуспеваемости младшего школьника»

2006

1.«Исследовательская и аналитическая деятельность педагога»

2.«Формирование мотивов учения младших школьников»

3. «Формы работы с неуспевающими школьниками»

4. «Рефлексия личного педагогического опыта»

2.

Гречулина Алла

Яковлевна

« Формирование орфографической зоркости на основе избирательности запоминания на уроках русского языка в начальной школе»

2007

1.«Исследовательская деятельность педагога: особенности памяти младшего школьника»

2. «Аналитическая деятельность педагога: причины трудностей обучения младших школьников русскому языку»

3. «Приёмы и методы работы по формированию орфографической зоркости на основе избирательности запоминания»

4.«Актуализация исследовательских компетенций педагога»

3.

Островская  Светлана Алексеевна

« Методика постановки учебной задачи на уроке»

2011

1.«Технология постановки учебной задачи на уроке»

2.«Стратегия и приёмы технологии развития критического мышления (ТРКМ), используемые для постановки учебной задачи»

3.«Организация групповой деятельности в процессе постановки учебной задачи»

4.« Анализ деятельности педагога по проектированию и проведению этапа постановки учебной задачи на уроке»

4.

Якушева Раиса Васильевна

«Проблемное обучение как средство развития познавательной активности младшего школьника»

2013

1.«Технология проблемного обучения»

2.«Эффективное педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса на уроке – одна из составляющих проблемного урока»

3. «Деятельность педагога по проектированию и проведению уроков с использованием проблемного обучения»

5.

Титов Дмитрий Михайлович

«Развитие физических качеств учащихся средствами подвижных игр»

2018

1«Игровые технологии как средство развития двигательных качеств учащихся на учебных занятиях по учебному предмету «Физическая культура и здоровье».

2.«Реализация принципов здоровьесбережения на учебных занятиях физической культуры и здоровья посредством использования подвижных игр».

3«Применение ИКТ при проведении учебных занятий по физической культуре и здоровью с использованием подвижных игр».

6.

Рыжикова Мария Николаевна

«Информационно-коммуникационные технологии как ресурс развития современного урока музыки»

2021

Информационно-коммуникационные технологии как ресурс развития современного урока музыки

Формирование музыкальной культуры учащихся средствами информационно-коммуникационных технологий

Возможности использования информационно-коммуникационных технологий на различных этапах урока

№п/п

Ф.И.О. педагога

Должность

Название конференции

Результат

1.

Рыжыкава М.Н.

Настаўнік музыкі

Рэспубліканская НПК “Традыцыйная культура – педагагічны кантэкст”

Відэаматэрыялы размешчаны на сайце УО НЦХТДМ г.Мінск

2.

Боброва И.А.

Заместитель директора по воспитательной работе

Республиканская Е-mail конференция «Самоконтроль заместителя директора по воспитательной работе как инструмент управления качеством воспитания обучающихся»

Спикер

Сертификат участника

3.

Высоцкая Т.Ф.

Заместитель директора по учебной работе

Областная онлайн конференция «Инновационная деятельность учреждения образования: от идеи до результата»

Спикер

4.

Рыжикова М.Н.

Учитель музыки

Областной конкурс публикаций “Ідэя

5.

Смелова Н.М.

Учитель белорусского языка

Областной конкурс публикаций “Ідэя”

6.

Леоненко Е.А.

Учитель белорусского языка

Областной конкурс публикаций “Ідэя”

7.

Тимохина Л.Н.

Учитель химии

Областной конкурс публикаций “Ідэя”

8.

Попова Т.Б.

Учитель русского языка

Областной конкурс публикаций “Ідэя”

9.

Сорокина О.А.

Учитель математики

Областной конкурс публикаций “Ідэя”

10.

Ровина О.В.

Учитель трудового обучения

Областной конкурс публикаций “Ідэя”